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這陣子常跟兩位私醫和後中的妹妹討論化學,而超強的老弟就是我們的小老師囉!和她們一起渡過的時光真的很有趣,當化學公式和理論不再是冰冷的文字,而是我們之間的最佳默契時,原來化學也可以不那麼討厭!

話說某日學長的讀書會,因為老弟沒來,雅靜就坐到我的旁邊,學長在講台上演示著有機的反應機構,因為式子太長己經寫到黑板邊邊,只好切成兩半寫到第二行,當下學長的板書如下:

            edu-   |黑

            cation |板

#_(%_@&@#($------->|邊

%&#)&#&---->&#!&#! |緣

 

因為我沒抄筆記,剛好有個地方不是很清楚,於是借看了一下雅靜的筆記,沒想到她連學長講的題外話也抄上去,於是便形成了以下對話

我:妳抄education幹嘛?

靜:咦?那不是反應的名稱嗎?

我:齁~~那是學長講的冷笑話,在說英文也會有太長寫不下而切兩半的情況啦!(昏倒+笑翻)

數日後的小組讀書會,雅靜又提起這件事,才知道她把切成兩段的edu-cation看成edu陽離子(不專心的下場),仔細想想,其實也不無道理,不過也太有想像力了!總之,四人又再度笑翻!!

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